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如何使用动画为教学课件或微课增色

2018-11-16 16:26 人参与 二维动画 上海申霄文化传播有限公司

动画是一种综合的艺术和富有吸引力的表现形式,在增进教学的表现力和可视化上动画的优势突出,也成为了数字资源开发的重要元素。互联网传播时代,教学内容的表达形式日趋多元和丰富,但动画以其丰富的表现力仍然是最富吸引力有的表达形式之一。教学动画所特有的视觉效果和对内容的可视化展现是提高教学效果的优选方式。因此,动画制作技术日益成为信息时代新教师的信息素养的内在要求。在技术门槛相对降低的形势下,短平快地形成动画制作能力符合教师的实际。

动画制作的原则包括:科学性原则、适用性原则、刺激性原则、艺术性原则和创新性原则。动画制作的流程包括:策划与脚本、设计分镜、绘制、动画合成和声音创作。科学性原则就是动画制作过程中必须遵循某些固定的要素,例如自左而右,自上而下等等;刺激性原则就是动画尽可能通过夸大、刺激的模式尽可能地吸引大家的眼球;创新性原则是动画的灵魂,同样一个内容,一百个人制作就是一百个不同风格的动画,这就是创新!

制作流程就是一个产品制作的流程,从策划动画内容,形成草稿(脚本),进行流程设计(分镜),形成工序内容(绘制),形成一个流水线组装(合成)!动画就是一种展示手段,首先要有表现的主题,然后用灵活的,引人入胜的方式和途径展现。突出重点,主流思想,抓住关键中的少数,解决一类问题。关键是要能够想到,其次才能决定用何种手段去做。

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视频类型

  • 三维动画
  • 宣传片
  • 二维动画
  • 课件/多媒体

时长

  • 10-60秒
  • 1-3分钟
  • 3-5分钟
  • 5-10分钟
  • 10分钟以上

预算

  • 1-3万
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